母が歯科衛生士だったこともあり、小さい頃から興味のあった分野です。中学時代の職業体験でも、周囲に気を配って上手に連携する歯科衛生士の方の仕事ぶりに憧れました。
キャンパスライフレポート
患者さん一人ひとりの気持ちに寄り添える歯科衛生士になりたい！
保健福祉学部 口腔保健学科 2019年入学
合田 彩夏さん
- 香川県 高瀬高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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人形や同級生を相手に口腔ケア実習をします
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実際の歯科医院さながらの模擬診療室！
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学内のカフェでのんびり過ごすのも好きです
学校で学んでいること・学生生活
歯科衛生士に必要な講義や実習に加えて、社会福祉主事任用資格なども取れる、児童学科との合同による保育実習の機会があるなど、総合大学ならではの幅広い学びにふれられることが魅力です。4年制なので大学生活にゆとりが持てていることも嬉しいです。アルバイトをしたり友達とカフェに出かけたりと毎日を楽しんでいます。
これから叶えたい夢・目標
将来は、大学で学んだことを活かし、口から全身の健康を守り、子どもからお年寄りまで一人ひとりの患者さんに寄り添える専門性の高い歯科衛生士になることが目標です。
この分野・学校を選んだ理由
歯科衛生士の活躍の場が病院、行政、企業等もあることを知り、将来が安定している仕事であることを魅力に感じました。本学は施設が充実しているし、先生や先輩と話して雰囲気が良かったことも決め手になりました。
分野選びの視点・アドバイス
どんな授業や実習があるかを調べることも重要ですが、オープンキャンパスで模擬授業や歯科衛生士の仕事を実際に体験するのがおすすめです。先生や先輩と直接話せば、授業内容や大学生活をリアルにイメージできます。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 口腔疾患予防学実習II | 障がい者（児）口腔保健衛生 | 歯科診療補助論基礎実習II | 歯科医療リスク管理学 | ||
| ２限目 | 口腔疾患予防学実習II | 歯科麻酔学 | 社会保障 | 歯科診療補助論基礎実習II | 食生活指導論 | |
| ３限目 | 障がい者に対する支援と自立支援制度 | 高齢者口腔保健衛生学 | 摂食嚥下リハビリテーション学 | 社会調査の基礎 | （隔週）歯科診療補助論基礎実習II | |
| ４限目 | 看護学概論 | 摂食嚥下リハビリテーション学 | 高齢者に対する支援と介護保険制度 | （隔週）歯科診療補助論基礎実習II | ||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
高齢者や障害を持つ方へのケアも学べます。毎日たくさんの講義や実習がありますが、それでも午後は比較的早めの時間からフリーになるので、友達と過ごす時間やアルバイトなど、学業以外の大学生活も満喫しています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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