川崎医療福祉大学／在校生のキャンパスライフレポート(保健看護学部保健看護学科　2年生　江國　可菜さん)【スタディサプリ進路】

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私立大学／岡山

川崎医療福祉大学

カワサキイリョウフクシダイガク

キャンパスライフレポート

患者さんの一番近くで寄り添い、最適な援助ができる看護師になりたい

保健看護学部保健看護学科 2年生

江國　可菜さん

岡山県岡山操山高等学校卒

私のキャンパスライフShot！

基本であるバイタル測定は、徹底的に練習
保育器に入った赤ちゃんのお世話も学びます
優しい先生が多く、質問もしやすい環境です

学校で学んでいること・学生生活

診療補助や患者さんの療養上のお世話のために必要な技術を身につけるため、演習に取り組んでいます。演習はグループとなり、学生が患者役と看護師役を交代で務めます。自分自身も看護を受ける側となることで患者さんの気持ちを理解するとともに、一つひとつの行動に責任を持ち、個別性に合わせた援助の大切さを学びました。

これから叶えたい夢・目標

患者さんの様子を細やかに観察し、寄り添い、相談しやすい環境をつくれる看護師となることです。きっかけとなったのは、体調を崩し倒れてしまった友達を前に適切な処置ができず悔しい思いをした経験。看護に関する知識を身につけることはもちろん、人間性を高めるためより多くの人とのコミュニケーションを心がけています。

この分野・学校を選んだ理由

看護師をめざすための施設・設備の充実をはじめ、学習スペースが多く自己学習しやすい環境に惹かれました。また、他の医療職をめざす学科の学生との合同授業がありチーム医療における多職種連携が学べることも魅力。

分野選びの視点・アドバイス

「人を助けるために役立つ知識や技術を身につけたい」と感じたことが今の学びにつながっています。日々の授業や生活で大切なのは感じたことを書き留めること。書くことで印象に残り、その後の学習にも役立ちますよ。

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目	診療補助技術論		フィジカルアセスメント	診療補助技術論
２限目	診療補助技術論	日本国憲法	フィジカルアセスメント	診療補助技術論	看護内科病態学I
３限目	診療補助技術論	家族看護論	保健統計学
４限目		医療安全論	看護外科病態学I	学校保健
５限目
６限目