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- 後藤 世穏さん（ＡＩ＆テクノロジー科/1年生）
教わったことを授業で終わらせるのではなく、実践すること、難しくても諦めないことの大切さを学びました
キャンパスライフレポート
難しくて大変なことにもチャレンジすることが大切だと思っています
ＡＩ＆テクノロジー科 1年生
後藤 世穏さん
- 北海道 北海道札幌あすかぜ高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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いろいろ挑戦して、できることを増やしたい
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作品制作に不自由ない環境も当校の自慢です
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切磋琢磨する仲間に囲まれて勉強しています
学校で学んでいること・学生生活
授業だけでなく、家でも作品制作に取り組むということを入学以来続けています。学校で教わったことを自分の力にするため、いろいろなことにチャレンジして、たとえ難しいものでも調べながら向き合って理解度を深めることを意識してきました。前の作品と新しい作品を比べて、表現の幅が広がっていると成長を実感できます。
これから叶えたい夢・目標
卒業後は、ゲームのキャラクターを作る仕事に就きたいと考えています。楽しい、すごい、悲しいなど、人のいろいろな感情を引き出せるようなキャラクターを生み出したいですね。高校生の頃、自分の将来を考えたとき真っ先に思い付いたのが、好きなゲームに出てくる登場人物を自分で作りたいと思ったことがきっかけです。
この分野・学校を選んだ理由
イラストだけでなく3Dの授業もあり、4年間かけてたくさんのことを学べることに注目しました。また、高価で自分では買えないような機材を貸してもらえて、作品制作に不自由がないという環境にも惹かれています。
分野選びの視点・アドバイス
当校の講師はプロとして活躍されている方が多く、業界の話を詳しく聞くことができます。また、同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨できる環境で、そういった友達に囲まれることで、自分でやろうとする意識が身につきます。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | デッサン | 3DCG | アニメーション撮影 | |||
| ２限目 | 3DCG | |||||
| ３限目 | 広告デザイン | アフターエフェクト | アニメーション作画 | Live2D | STYLY（XR制作） | |
| ４限目 | キャリア教育 | アフターエフェクト | Live2D | デザインベーシック | STYLY（XR制作） | |
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
放課後にバイトがない日は、家で作品を作ったり友達と出かけて一緒に夜ご飯を食べたりして息抜きをすることが多いです。空き時間は、友達と昼食を食べたり、趣味のカードゲームをしたりして過ごしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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